Зміст навчальної дисципліни
Модуль 1.
Змістовий модуль 1.
Основи учення про здоров 'я людини та його охорону
|
Тема 1. Предмет, завдання основ захисту Вітчизни. Патріотизм та його прояви
(З даної теми необхідно законспектувати лекцію №1 та написати міні-твір на одну з теми (на вибір) „Як я можу захистити власну Вітчизну?” „Від чого треба захищати власну Вітчизну?” та знайти відеоматеріали прояву патріотизму |
 Тема 2. Визначення поняття про здоров'я людини. Критерії здоров'я.
(Опрацювати лекцію № 2 , скласти 10 тестів до теми та підготувати доповідь з теми "Фізичне здоров'я. Способи його украплення" (це 5 пункт плану лекції)). Тести відправляти на електронну адресу irina-shevyreva@mail.ru
Змістовий модуль 2.
Основні закономірності здоров’я населення України.
|
Тема 3. Стан здоров’я населення України. Основні закономірності
|
Тема 4. Демографічні проблеми України. Аналіз статистичних даних
(Опрацювати лекцію № 4) Контроль модуля № 1 |
Модуль 2.
|
Змістовий модуль 3. Основи учення про загальний фізичний та статевий розвиток підлітків.
|
Тема 5. Критерії загального фізичного та статевого розвитку підлітків.
|
(Опрацювати лекцію № 5, законспектувати). Відео переглянути нижче.
Тема 6. Визначення поняття про статевий розвиток. Анатомо-фізіологічні особливості організму підлітків.
(Законспекутвати лекцію № 6 та виконати практичну роботу №1)
Змістовий модуль 4. Поняття про особисту гігієну
|
Тема 7. Поняття про особисту гігієну дівчини та юнака від народження до зрілого віку.
 Опрацювати лекцію № 7, законспектуватиПереглянути відео Створити електронну презентацію з теми "Я вважаю, що найголовнішою проблемою підлітка є..." |
Тема 8. Визначення фізичного та психічного навантаження на організм дітей в школі та їх здоров’я.
|
| Опрацювати лекцію № 8Написати доповідь з теми "Фізичне та психічне здоров'є підлітка"
Тема 9. Вплив куріння, алкоголю та наркотиків на організм підлітків
Опрацювати лекцію № 9 та з даної теми необхідно створити буклет, бюллетень або публікацію (на вибір студента).
Тему висвітлювати чітко та лаконічно!
Контроль модуля № 2
|
Статеве виховання – одна із складових морального, тому, відповідно, за його відсутності, неможливо вважати особистість всебічнорозвиненою, високодуховною, гармонійною. Тривалий час існувала хибна думка, що питання інтимних стосунків між чоловіком і жінкою вирішується приватно, індивідуально. Тому активне, відкрите обговорення цієї теми і пропагування знань, навіть із науковим підґрунтям, неетичне, непристойне, до того ж – сприяє породженню хворобливої цікавості до статевих стосунків, психічних відхилень і вад. На сучасному етапі розвитку суспільства одним із серйозних і першочергових завдань є формування у підлітків правильних духовних установок, прищеплення толерантного ставлення до однолітків, зокрема і протилежної статі, виховання культури чистих і справжніх взаємин між статями. Причому, здійснювати ці нелегкі завдання необхідно органічно вплітаючи в навчально – виховний процес. Шляхом правильного статевого виховання необхідно закласти основи майбутніх гармонійних подружніх відносин. В кожного підлітка повинний бути сформований моральний ідеал родини, розуміння її цінності і необхідності для людини. Родина є основою життєвого благополуччя, тому що вона сприяє збереженню здоров'я, полегшує перенесення життєвих труднощів.
ОтветитьУдалить